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《早啲學真係好?— 學寫字》/ 文:周聿琨(教育心理學家)

已更新:2020年6月5日



如果你還在思考孩子是否應早點訓練寫更多字 - 請你先看下面的X光片。


你見到的是5歲小孩和7歲小孩手掌部分的骨骼發展。當你仔細檢視,你就不難明白,為什麼我極力反對幼稚園的小孩練習寫字。


為免有人誤解我的說話,我清楚地再說一遍:如果7 歲以下的幼兒喜歡執筆寫字畫畫,我不會阻止;我反對的是現今於部份幼稚園的寫字操練。在孩子的骨骼未成型之前,過度的寫字練習對幼童日後手部發育影響極大。

那麼小孩可以做些甚麼?多玩!玩泥膠,學習執起細小物件,由倒米進而倒水,由撕紙進而使用較剪,由穿繩至穿線...減少對工人的依賴,不要驚孩子「論盡」倒瀉,讓孩子一邊玩,一邊從錯誤中學習。不必催促,不必強求,孩子自自然然會發展到位,準備好迎接寫字的階段。

周聿琨 先生

服務總監 / 教育心理學家

#教育心理學家 #周聿琨 #溢思教育心理服務


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