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應用行為分析 [Applied Behaviour Analysis (ABA)] 為自閉症譜系障礙最廣泛認可及以科學實證的治療方法，透過鼓勵提高孩子的學習動機，以產生正面行為。除了能幫助自閉症譜系障礙的人士外，ABA同時對需要特殊教育支援的兒童，如有過度活躍、讀寫障礙、情緒問題等的孩子也有極大幫助。

治療師會透過「ABC Model」，即行為 (Behaviour) 的前因 (Antecedent) 及後果 (Consequence) 了解小朋友不恰當行為出現的源由。例如外在環境因素如何引起孩子的特定行為，事件的結果如何導致行為持續地發生等等；然後有系統地改變孩子在日常社會中的重要行為所需的原則和程序，以改善孩子困難及偏執等行為。

 

應用行為分析可幫助改善：
1） 認知能力
2）言語發展
3）社交技巧
4）自理能力
5）情緒管理
6）行為管理
7）專注力

 

提倡藉獎勵行動的應用行為分析並不主張懲罰，治療師會按照不同孩子的需要及興趣，選擇對該孩子最有效的獎勵方式，當中可以包括食物、音樂、遊戲以及休息時間等。亦因為治療師會為每一位小朋友度身訂造訓練計劃，訓練過程中治療師會收集行為數據，客觀地分析從而決定不同程度協助及指導，故此家長透過應用行為分析能在短時間看到小朋友顯著的改善。

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主要對象： 0 至 16 歲的兒童及青少年

治療師：應用行為分析治療師，擁有豐富兒童經驗

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